欧迪文学

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数字起源古印度。

发扬光大阿拉伯。

数字为数学符号。

数字本身无力量。

关键置身在何处。

赋予单位无穷力。

设定标准做衡量。

标准隔成结果异。

举证几处来验证。

数字温度形季节。

寒冬月冷如冰霜。

三伏天炙热如炉。

莘莘学子去与往。

金榜题名高分数。

收拾行李去名校。

名落孙山低分数。

学子选择多向化。

员工考核有分数。

高数达成奖金多。

低数达成囊中涩。

公司市值涨停跌。

红线绿线数字关。

疫情期间明数字。

科学决策禁足数。

医护人士集结数。

………………。

………………。

不明数据是恐慌。

数据清晰是安心。

数据传递是希望。

依据数据看活力。

数据界定高中低。

大江南北普遍零。

全国数据两位数。

胜利在望已不远。